第二性
通过阅读和学习，她发现自己可以达到某种绝对状态。
她很早就意识到自己肩负着揭示世界奥秘的使命。
——阿波娃
很久没看这么淋漓尽致的文字，每个年龄段都有不同的喜爱，从孩童的话本和动画片到中小学的武侠小说、少男少女等杂志到中外名著或经典电影、人物传记和爱情轻喜剧，到大学日本动漫、韩剧、美剧、宗教学和英美文学文学、文艺理论、书画鉴赏、国际金融、广告学等，到工作后农业经济、中西医学、东西方经济学、管理学、法学、历史和军事等，到有了娃的教育学、儿童心理学、哲学、儿童文学、汉语言文学、比较文学、数学、物理学、化学、生物学、天文学……我们总是不停地拓展认知边界，让自己感受着生命的盛大、浩瀚、无垠和渺小、脆弱、卑微。
最近我开始关注女性成长和相关文学、哲学，再一次被存在主义，被萨特和阿波娃吸引，除了他们的作品，还有他们的爱情，尤其相关文章阐述，遇见了就是美好。
班级作业，我是小讲师，时间。
周三尘尘被同学们推荐当示范，很认真准备，录的第二遍，准备的第三遍，每一次都梳理逻辑和语言，边讲边写，虽然有点小瑕疵，但是三年级比起二年级有了很大进步，这也是他数学老师的创新教学之一，还有“数学小教授”
活动，把课本里的难题或重点题型做一个讲解，上传到钉钉群，上课时候会找具有代表性的播放，全班师生找各自优点学习，我们也会不定期出公众号展示，以此纪念孩子的小学生活。
其实我小时候也有这种，许多年里打破了“老师讲，学生听”
的固定模式，激发孩子学习数学兴趣，培养孩子数理思维和表达能力，更重要是你不但自己懂了这道题，还能讲明白，是另外一种输出与培养，至少让我看到了一些“教师素养”
培育，有的同学还置办了小黑板等，还有板书设计……大家可以让孩子多试试。
家里两三个娃的，可以互相讲解，分担父母教学负担，凡是可以解放父母的都是好方法。
我比较擅长铺垫，比如尘尘从幼儿园定下了走机器人竞赛等，我们就学了主持和画画，因为先学图形化编程，画画和语言表达要好，为了玩帆船我们先学了三年游泳，为了学吉他边弹边唱我们先学了一年唱歌和乐理……许多事情是需要静待花开的，但是需要底层逻辑和顶层设计，小学阶段可以开展文史哲和数理化启蒙，我们也买了不少绘本启蒙，中英文都有，不同国家不同视角不同参数，会更完整也更有意思。
且借人间二两墨，
一两随意写，
一两信手泼，
回首，笑染，未蹉跎。
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